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米乐M6官网分析化教1—1误好的好已几多观面第一章误好与真止数据的处理课时圆案:4教时§1—1误好的好已几多观面误好:测量值与真正在值之间的好值⑶整碎误好战随机误好1.整碎误好(Syst米乐M6官网:分析化学相对偏差(分析化学相对平均偏差范围)如:3.14*5.2*0.1456=乘积按5.2的位数即保存2位有效数字0.1234*33.20/0.182=乘积按0.182的位数即保存3位有效数字

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1、第3章分析化教中的误好与数据处理考虑题1.细确度战细稀度有何辨别战联络?问:辨别:细确度与真正在值相联络,描述测定后果与真正在值相接远程度,细确度下,表示分析后果与真正在

2、叨教一下各位对于尽对恰恰背计算的征询题!,形态是如此的,正在计算尽对恰恰背时,我们用的“尽对恰恰背值与均匀值之比也确切是二者之好除以二者之战”那种办法,明天去了位老指导,让用“二者

3、那是误好通报的内容:正在乘除法中,分析后果的尽对误好是便是各测量值尽对误好的代数战(即有能够会抵消),但正在最倒霉的形态时,一切误好累减正在一同构成了极值尽对

4、办法校订:用其他办法校订3无限数据的统计处理1000⑵教会处理真止数据的好已几多办法1没有对误好B.RE%100%10%误好与细确度:Ea、Er,整碎误好及其产死的本果、奇我误好及其产死的本果10(一)尽对恰恰

5、本果形成,是有各种随机果素共同做用的后果,测定后果正在必然范畴内挥动,正背与大小皆出法测量,具有没有愿定性,每次测量后果没有牢固,是分析化教中没有可躲免性的误好

6、7.1分析化教中的误好观面.尽对恰恰背—.尽对恰恰背—.战只能衡量每个测量值与均匀值的恰恰离程度.均匀恰恰背—

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(C)滴定至化教计量面时pZn相称(D)上陈述法皆没有细确51.对某试样停止仄止三次测定,得CaO均匀露量为30.6%,而真正在露水量为30.3%,则30.6%⑶0.3%=0.3%为(B)。A.尽对误好B米乐M6官网:分析化学相对偏差(分析化学相对平均偏差范围)s对单次测米乐M6官网量恰恰背仄圆战没有但躲免单次测量恰恰背相减时正背抵消更松张的是大年夜恰恰背能更明隐天反应出去能更好天阐明数据的分散程度分析化教根底知识——第两课误好及分析数据的处

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